Владимир

Владимир активный, жизнерадостный и общительный. Он особый ребенок и нуждается в постоянной заботе и контроле со стороны взрослых. Вова легко и быстро вступает в контакт, показывает заинтересованность, но эмоционально он неуравновешен, отмечается частая смена настроения. Вова частично понимает обращенную речь, его речь состоит из мычания, отдельных звуков и звукокомплексов. Он может показать, если ему что-то нужно или что-то не нравится. Он начал изучать альтернативную коммуникацию. Вова ходит в школу, учится с удовольствием, расстраивается, если заболеет и пропустит занятия. Он делает успехи в освоении новых знаний, стал быстрее складывать картинки по образцу, лучше видит целое, разделяет составные части. В игровой деятельности он проявляет большое внимание к транспорту, особенно к автобусам. Вова хорошо собирает деревянные пазлы, пирамидку и стаканчики, с интересом рисует красками. Вова любит рассматривать иллюстрации, но при сильном возбуждении или волнении трясет книгу. На занятиях он активен и усидчив, ориентируется в четырех цветах, любит играть с вкладышами. Вова с удовольствием слушает музыку, напевает песенки, любит участвовать в музыкальных занятиях.

Вове очень нужна принимающая, любящая семья!