Мы публикуем ваши отзывы и впечатления, которыми вы делитесь после наших встреч. Нам очень важно знать ваше мнение, это помогает нам делать наши встречи еще продуктивнее!
Отзывы педагогов, принявших участие во встрече, посвященной теме «Методы позитивного подкрепления»
Что было важно?
— Важно было все. Очень замечательно много нового и позитивного.
— Выстроить план работы с ребенком, очень хочу проверить на своих детях.
— Что коллеги включились в работу активно, что посчитала себя вполне умеющей справляться.
— Обмен опытом в решении проблем.
— Как с помощью позитивных эмоций «остудить» ребенка, алгоритм.
— Важно – практически значимые вещи, техники, приемы.
— Все и особенно то, что все принципы можно применять с домашними детьми + осознание того, что интуитивно делаешь многие эти вещи.
— Встреча, обсуждение положительного реагирования.
Ваши эмоции по окончанию встречи?
— Удовлетворенность, спокойствие.
— Положительные.
— Положительные.
— Положительные.
— Положительные.
— Положительные.
— Положительные.
— Спокойствие, интерес.
Какие темы вы хотели бы еще обсудить?
— Волнует тема сирот и их адаптации.
— Нейропсихологические приемы.
— Работа с эмоциями, эмоциональный интеллект, интерес ребенка, профориентация.
— Хочется продолжения.
— Работа с родителями, главные темы обсудить.
Обратная связь участников встречи «Мифы о приемных детях и как они влияют на работу педагогов»
Что было важно?
— Важно осознание и структурирование проблем с опекаемыми.
— Возможность поделиться опытом и послушать других.
— Затронута важная тема, решение которой необходимо.
— Факты о мифах, поведение приемных детей, об агрессии.
— О мифах сиротства.
— Мед. подоплека.
— Обмен опытом.
— Важно было узнать, что опекаемые дети требуют особого отношения.
Ваши эмоции по окончанию встречи?
=)
=)
— Позитивные.
— Скука, можно было провести встречу более сжато, больше практики.
— Положительные.
— Спокойствие.
— Еще больше вопросов.
— Положительные.
Какие темы вы хотели бы еще обсудить?
— Возрастные опекуны.
— Как справляться с трудностями у детей в поведении и реакции родителей.
— Методики и техники работы с детьми.
— На ваше усмотрение.
— Конкретные методики работы.
— Меры воздействия на опекунов, не справляющимися с обязанностями.
Отзывы участников семинара «Об особенностях детей с сиротским опытом»
Что было важно сегодня?
— Что мы хотим от ребенка. Это важно.
— Взаимодействие с ребенком, то, что мы ориентируемся на его интересы, что я и делаю.
— Самопознание.
— То, что важно – не ново: «доверие выстраивается долго», остальное сформулирую позже. Спасибо!
Ваши эмоции по окончанию встречи?
— Теплые.
— Удивление и интеерс. Много вопрсоов, так как мой скромный опыт общения с дд-детьми отличается от услышанного.
— Исключительно положительные.
Какие темы вы хотели бы еще обсудить?
— Как выстраивать долгосрочные отношения с ребенком по его запросу (реб, «Деревня SOS», мой воспитанник).
— С трудом выстраиваю взаимоотношения с некоторыми учителями из-за того, что не принимают определенного ребенка.
— Ребенок с психиатрическими проблемами в классе. Часто это вносит в класс очень большие трудности с дисциплиной.
